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Dinamometro digitale, Arduino, Python e Ubuntu

Posted by marcoc on 9 Agosto 2016 under Arduino e Python, Fisica, V As-2016, V As-2017, V Bs_2017 | Read the First Comment

Salve ragazzi!

Vi presento il progetto che svilupperemo nel prossimo anno scolastico, per i più curiosi (anzi per tutti) c’è anche qualche domanda. Si tratta delle istruzioni per la costruzione di un dinamometro digitale per il nostro Laboratorio di Fisica con Arduino. Perché non ci date una letta?  Prometto che non vi disturberò più per il resto delle vacanze. C’è scritto anche perché ogni tanto me ne esco con qualche nuova idea anche durante l’estate.

Clicca il link sotto per aprire il documento

https://marcocalvaniatm.altervista.org/blog/wp-content/uploads/2016/08/Dinamometro-1.pdf

Warning per i posteri!! Fabbricando nuovi dinamometri nel 2017 i ragazzi mi hanno fatto notare che avrei dovuto dividere il dato grezzo per (127-13) e non per 127, grazie per la correzione!!

Sismo-box con Arduino: prove sismiche

Posted by marcoc on 27 Luglio 2016 under Arduino e Python, Fisica, V As-2016, V As-2018, V Bs_2017 | Comments are off for this article

Salve ragazzi!

Scrivo per mettervi al corrente di quello che abbiamo realizzato con la Prof.ssa Tini Brunozzi ed alcuni studenti di quinta (che in questo momento staranno godendosi un meritato riposo dagli esami). Il Sismo-box è un progetto proposto alle scuole dall’Università di Roma Tre e riguarda una serie di esperimenti sulla sismologia. Noi l’abbiamo studiato e adattato alle nostre esigenze. Ne è venuto fuori qualcosa che rimarrà al laboratorio di Scienze e che spero vi possa interessare.

Vi chiedo di leggere la relazione e rispondere alle domande via mail. Si tratta di poche pagine e riguarda solo due degli esperimenti svolti.

Cliccate nel link per visualizzarla:

https://marcocalvaniatm.altervista.org/blog/wp-content/uploads/2016/07/sismoboxmio.pdf

 

Sotto l’ombrellone: Galileo Galilei e gli infinitesimi, un paradosso non molto noto

Posted by marcoc on 8 Luglio 2016 under Matematica, V As-2016, V As-2018, V Bs_2017 | Comments are off for this article

Salve ragazzi!

Spero che le vacanze siano cominciate bene. Vi propongo un mio articolo pubblicato nel 2009, nel quale c’è un estratto di un dialogo tra Salviati, Simplicio e Sagredo, tratto da ‘Discorsi e dimostrazioni Matematiche intorno a due nuove Scienze’. Vi chiedo di:

  1. leggere l’estratto (cosa già complessa!);
  2. cogliere il paradosso che propone Galilei;
  3. trovare le parti dell’estratto in cui Galilei si esprime con grande ironia nei confronti di un indottrinamento acritico;
  4. cogliere, grazie alle indicazioni presenti nell’articolo, il superamento del paradosso (questa è la parte più difficile, anche una descrizione intuitiva va bene).

Se mi spedite le risposte ai punti 2,3,4 tutto via mail mi fate felice.

Ho pensato di riproporvi le figure dell’articolo con le immagini che seguono create con GeoGebra, sperando di rendervi le cose più chiare.

Clicca qui sotto per leggere l’articolo.

https://marcocalvaniatm.altervista.org/blog/wp-content/uploads/2016/07/art_2009.pdf

figura1figura 1

figura2figura 2figura3

figura 3

figura4figura 4

Il piano inclinato e g, Arduino, Python

Posted by marcoc on 22 Luglio 2015 under Arduino e Python, Fisica, V As-2016 | Comments are off for this article

Spero che stiate passando delle vacanze serene. Ecco un esperimento che non ho fatto in tempo a mostrarvi nei dettagli, se qualcuno di voi ha realizzato a casa il laboratorio di cinematica spero che possa replicarlo e farmi avere notizie.
Clicca qui per visualizzare l’esperimento

Creare un laboratorio fisica con Ubuntu, Arduino, Python e 40 euro (I Parte)

Posted by marcoc on 25 Febbraio 2015 under Arduino e Python, Fisica, V As-2016 | 2 Comments to Read

Salve ragazzi! Dopodomani finalmente costruiremo il laboratorio di fisica, con un computer(processore dual-core e memoria RAM 2G, hard disk 80G), Leonardo (Arduino) e il sensore di posizione SRF05. Ho pensato di anticiparvi le azioni che andremo ad intraprendere dal punto di vista del software. La versione di Ubuntu è 14.04 LTS ed è già installata nel computer. Spero di averci messo tutto, comunque dopodomani lo scopriremo.
Cliccare qui per leggere il procedimento.
Cliccare qui per scaricare i file
Un grande grazie a Michele Vece, Cristina Begliomini e i soci di HackLab che ci daranno una mano nell’impresa.

 

Per una versione più completa e definitiva visitate il link: https://marcocalvaniatm.altervista.org/blog/create-an-open-and-cheap-physic-digital-laboratory-using-ubuntuarduino-matplotlib-and-python/

Relazione sulla Legge di Boyle

Posted by marcoc on 11 Gennaio 2015 under Fisica, V As-2016 | Comments are off for this article

Salve ragazzi! Ecco la relazione sull’esperienza della legge di Boyle, ho fatto un mix di tre relazioni: fatemi sapere cosa ne pensate. Ci sono inesattezze o errori o poteva essere migliorata? Mi raccomando scorrete tutto il documento perchè c’è dell’altro!
Clicca qui per visualizzare la relazione

Letto? A questo punto vi propongo un’immagine, ricavata con GeoGebra, che potete elaborare anche voi senza grandi difficoltà. A chi fosse interessato potrei dare suggerimenti su come crearla. Buona domenica!
Boyle

Arduino, il sensore di moto ed il moto armonico

Posted by marcoc on 21 Dicembre 2014 under Arduino e Python, Fisica, V As-2016 | Comments are off for this article

Salve ragazzi! Questa volta la relazione che mi è arrivata conteneva diverse imprecisioni, ho provato a correggerla perchè ritenevo fosse opportuno comunque pubblicarla. Cosa ne pensate? Ci sono altre imprecisioni? Si capisce? Fatemi sapere.Click here to view armonic experiment

“Come va che la matematica essendo fondamentalmente un prodotto del pensiero umano indipendente dall’esperienza, spiega in modo così ammirevole le cose reali?”
Albert Einstein (1920)

Il giro della morte e la conservazione dell’energia

Posted by marcoc on under Fisica, V As-2016 | Comments are off for this article

Salve ragazzi! Ecco la storia:
animato dall’entusiasmo ho pensato di incaricare alcuni di voi di provare che il giro della morte avviene lasciando andare il corpo da una certa altezza minima da Terra. Grande è stata la delusione nello scoprire, come si vede dalla relazione di Sindi, che l’esperimento non è riuscito.
Clicca qui per visualizzare la relazione

Non mi fidavo delle loro misure allora ho preso GeoGebra e provato a verificare il rapporto tra l’altezza dalla quale hanno lasciato andare la biglia ed il diametro del giro, i loro conti erano esatti (provate a verificare voi)!
giro_comp
Cosa si fa in queste circostanze? Matteo in classe affermava che la fisica deve valere, non si poteva deluderlo. Galileo Galilei ci è venuto in aiuto, qual è la rotaia con il minimo attrito? Lui ci ha fornito la risposta! Di seguito c’è la prova delle ipotesi che i vostri compagni hanno ottenuto. Bravi!
Immagine anteprima YouTube

Il pendolo di Maxwell, Arduino e la conservazione dell’energia meccanica

Posted by marcoc on 24 Novembre 2014 under Arduino e Python, Fisica, V As-2016 | Comments are off for this article

Salve ragazzi della 4° As! Pubblico di seguito la relazione sull’esperimento. Cosa ne pensate? Fatemi sapere.
Click here to view

Conservazione della quantità di moto e dell’energia meccanica

Posted by marcoc on 1 Novembre 2014 under Fisica, V As-2016 | Comments are off for this article

Salve ragazzi! Pubblico di seguito tre relazioni scritte sugli esperimenti fatti, fatemi sapere cosa ne pensate.
Clicca qui per la I relazione.
Clicca qui per la II relazione.
Clicca qui per la III ralezione